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2017 Forschungs-Mittwoch Erspielen statt Erklären Künstlerische Musikvermittlung meets künstlerische Kunstvermittlung

Am Forschungsmittwoch stellen Barbara Balba Weber und Annika Hossain Ergebnisse ihrer Arbeit im Bereich der künstlerischen Musik- bzw. Kunstvermittlung vor. Ausgangspunkt ist eine zusammen durchgeführte Forschungstoolbox, bei der Musikstudierende der HKB mit ihren Instrumenten Werke zeitgenössischer chinesischer Kunst im Zentrum Paul Klee vermittelten. Barbara Balba Weber zeigt daran auf, wie Modelle zur Einbindung von jungen MusikerInnen in etablierte Kulturbetriebe geschaffen werden können. Annika Hossain präsentiert einige studentische Arbeiten, die im Kurs Kunstvermittlung von Kunst aus von Jacqueline Baum und Ursula Jakob entstanden sind.

Gäste künstlerische Musikvermittlung:
Beat Sieber, Geschäftsführer Berner Kammerorchester
Alejandra Martin Hernandez, Musikstudentin

Gäste künstlerische Kunstvermittlung:
Jacqueline Baum, Studiengangsleiterin Art Education, HKB
Ursula Jakob, Dozentin Art Education, HKB
Studierende des Kurses Kunstvermittlung von Kunst aus, MA Art Education, HKB

Ein gemeinsamer Forschungs-Mittwoch der Forschungsschwerpunkte Interpretation und Intermedialität.

KALENDER

  • 18. April 2026Global Piano Roll Meeting

    We are pleased to announce that the Global Piano Roll Meeting series will continue. 
    The next prelude...

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  • 6. Mai 2026Forschungs-Mittwoch Critically Editing The Art of Piano Pedaling

    Although the term “secret” and its cognates are not uncommon in The Art of Piano Pedaling (1967),...

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  • 8. Mai 20263. Musikpädagogische Forschungstagung

    Unter dem Titel «Vom Übersetzen – musikbezogene Didaktik in Diskurs und Praxis» widmen sich an der...

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  • 10.–12. Mai 2026Forgotten Recordings

    Pianistische Interpretationsforschung mittels Aufnahmen – auch für Reproduktionsinstrumente – hat in...

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  • 26. Juni 2026The Symphony and Its Publics 1918–1968

    The symphony, declared Paul Bekker in 1918, is by definition a “public genre”. But in the wake of...

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