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2021 Perspektiven musikpädagogischer Forschung – Felder, Methoden, Projekte

Am 2. Dezember 2021 führen die Pädagogische Hochschule Bern und die Hochschule der Künste Bern eine gemeinsame Tagung unter dem Titel «Perspektiven Musikpädagogischer Forschung – Felder, Methoden, Projekte» durch. Die Kooperation der beiden Berner Institutionen der Aus- und Weiterbildung von Musikpädagog*innen soll die Auseinandersetzung mit der noch jungen wissenschaftlichen Disziplin Musikpädagogik sowie den Diskurs zwischen Schulmusik und Instrumentalpädagogik anregen. Im Weiteren verschafft die Tagung einen Überblick über aktuelle musikpädagogische Forschungsfelder und gewährt einen punktuellen Einblick in laufende Forschungsprojekte von Nachwuchswissenschaftler*innen. Zudem werden in Workshops verschiedene sozialwissenschaftliche methodische Zugänge beleuchtet, die in der aktuellen musikpädagogischen Forschung zur Anwendung kommen.

Detailprogramm inkl. Workshopauswahl (pdf)

KALENDER

  • 18. März 2026Forschungs-Mittwoch Respighi

    HKB Research Associate Giovanna Gatto’s research project focuses on the analysis of the piano...

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  • 18.–20. März 2026Postdigital Resonances

    Die Tagung widmet sich einer durch die Allgegenwart digitaler Technologien veränderten Musikpraxis...

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  • 6. Mai 2026Forschungs-Mittwoch Critically Editing «The Art of Piano Pedaling»

    HKB Research Associate Dr Yannis Rammos reports on his forthcoming edition of Nadezhda...

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  • 8. Mai 20263. Musikpädagogische Forschungstagung

    Unter dem Titel «Vom Übersetzen – musikbezogene Didaktik in Diskurs und Praxis» widmen sich an der...

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  • 10.–12. Mai 2026Forgotten Recordings

    Pianistische Interpretationsforschung mittels Aufnahmen – auch für Reproduktionsinstrumente – hat in...

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Die Hochschule der Künste Bern
ist ein Departement der Berner Fachhochschule